Funzioni strumentali

Ins. Smirni Nunzia

Ins. Sapenza Rosanna

Area 1: Gestione del P.T.O.F.

Scuola primaria e infanzia

• Revisione/riadattamento del piano;
• Predisposizione del Piano per l'inserimento nel sito;
• Coordinamento e verifica della progettazione didattica e dei progetti;
• Raccordo fra le attività extracurricolari previste nel P.O.F. e i responsabili dei laboratori/progetti al fine di garantire il successo dei progetti stessi;
• Cura della sintesi da distribuire alle famiglie prima delle iscrizioni;
• Raccolta e Cura e monitoraggio dei progetti della scuola
• Coordinamento delle iniziative per la continuità fra la scuola dell'infanzia e la scuola primaria e fra la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado;
• Coordinamento con le altre FF.SS., con il D.S. e i collaboratori;
• Cura del registro della funzione.
• Unicef.

Area 2: Sostegno ai docenti

Analisi dei bisogni formativi dei docenti e gestione del piano di formazione e aggiornamento:

• preparazione schede di monitoraggio dei bisogni formativi, somministrazione e tabulazione delle richieste;
• predisposizione del piano di formazione e aggiornamento;
• organizzazione dei corsi, contatti con i docenti formatori e sostegno logistico ai docenti (preparazione spazi, materiali...);
• monitoraggio dei processi attivati dal piano di formazione e predisposizione attestati.
• Cura della documentazione educativa;
• Raccolta della documentazione relativa alle prove di verifica quadrimestrali e finali;
• Raccolta e tabulazione dei dati relativi alla dispersione scolastica con raccordo sistematico con la didattica;
• Coordinamento con le altre FF.SS., con il D.S. e i collaboratori ;
• Cura del registro della funzione;
• Visione sistematica del sito del MIUR ed aggiornamento dei colleghi.

Ins. Serafica Giuseppina

Ins. Di Gaudio Michele

Area 3: Inclusione

Coordinamento delle attività dì integrazione degli alunni diversamente abili;

• Azione di coordinamento del "gruppo H" e dei rapporti con gli operatori della ASL e con i genitori;
• Controllo costante e aggiornamento della documentazione relativa agli alunni disabili;
• Controllo costante e aggiornamento della documentazione relativa agli alunni con BES e DSA;
• Ricerca, produzione e diffusione di materiali didattici utili al sostegno;
• Coordinamento con le altre FF.SS., con il D.S. e i collaboratori;
• Cura del registro della funzione.
• Supporto alle iniziative per la continuità fra la scuola dell'infanzia e la scuola primaria e fra la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado;
• L’insegnante Di Gaudio Michele è responsabile dell’aula Inclusion del plesso di Via Timparello.

Ins. Fazio Giuseppina

Ins. Roccasalva Ida

Area 4: Visite Guidate e Viaggi di Istruzione - Spettacoli, cinema e teatro

• Analisi delle proposte dei docenti in ordine alla strutturazione del programma di uscite didattiche e viaggi di istruzione;
• Fornitura ai docenti di materiati, informazioni e proposte in merito a visite e viaggi;
• Predisposizione di tutta la documentazione necessaria (modulistica, autorizzazioni, programma, informazioni sugli itinerari, monumenti ...);
• Pianificazione annuale e mensile delle uscite (da consegnare al D.S. e a tutte le classi);
• In accordo con i docenti delle classi, definizione precisa degli itinerari e della organizzazione di visite e viaggi;
• Coordinamento con le altre FF.SS., con il D.S. e i collaboratori;
• Cura del registro della funzione.

Ins. Borzì Eleonora  

Ins. Marchese Giovanna

Area 5: Sostegno agli alunni: attività creative e sport

• Coordinamento con le altre FF.SS., con il D.S. e i collaboratori ;
• Cura del registro della funzione
• Coordinamento, organizzazione e pianificazione delle attività relative a:
  • pratiche sportive nel Circolo,
  • progetti di educazione motoria;
  • partecipazioni a giochi sportivi e tornei;
  • Cura dei rapporti con enti e organizzazioni sportive esterne alla scuola, organizzazione delle attività pomeridiane;
  • Raccordo con l'Ente Locale per l'organizzazione delle attività di calcio; Partecipazione alle riunioni organizzative dei tornei;
  • Supporto agli alunni durante le attività sportive in orario curricolare ed extracurriculare.
• Cura della progettazione e della realizzazione di attività coreografiche per manifestazioni finali dei tornei sportivi (calcio) e minivolley.
• Coordinamento, organizzazione e pianificazione delle attività relative a:
  • news (giornalino d'istituto, newspapergame)
  • Concorsi proposti da enti esterni
  • Attività relative ai Beni Culturali e Ambientali
  • Progetti di educazione stradale
  • Progetti di intercultura
  • Coordinamento con le altre FF.SS., con il D.S. e i collaboratori
  • Cura del registro della funzione;
  • L’insegnante Marchese G. responsabile del laboratorio scientificohttp://www.cdgfava.gov.it/sites/default/files/page/2018/Funzioni strumentali.pdf#overlay-context=la-scuola/funzioni-strumentali del plesso di Via Timparello.
  • L’insegnante Borzì E. è responsabile del laboratorio scientifico e musicale del plesso di Via Reina.

Ins. Borzì Antonella D.

AREA N.6  : Autovalutazione e Autoanalisi di Istituto  

• Cura del registro della funzione
• Coordinamento con le altre FF.SS., con il D.S. e i collaboratori ;
• Coordinamento, organizzazione e pianificazione delle attività relative a:
  • Prove INVALSI (supporto per la somministrazione, raccolta e invio dati)
  • Autoanalisi di Istituto
  • RAV
• Responsabile Laboratorio di Informatica del plesso di Via Reina